Publikationen

Michael Legutke & Michael Schart (Hrsg.) (2016). Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung. Tübingen: Narr  Inhaltsverzeichnis

Michael Schart (2014). Die Lehrerrolle in der fremdsprachendidaktischen Forschung: Konzeptionen, Ergebnisse, Konsequenzen. Fremdsprachen Lehren und Lernen,43 (1), 36-50.). Text


Präsentationen & Workshops

15. Internationale Deutschlehrertagung Bozen 2013

„Forschungsdaten für die Weiterentwicklung des Unterrichts nutzen – wie geht das?“, Vortrag und Workshop. Workshop

 

Frühlingstagung der JGG 2014, Reitaku Universität

„Auf die Lehrenden kommt es an!“ Was wir aus der empirischen (Fremdsprachen-)Forschung über die Lehrerrolle wissen  Präsentation  Literaturliste

 

XIII. Kongress der Internationalen Vereinigung für Germanistik 2015, Shanghai

„Welches Wissen schafft das Forschen von Lehrenden?“ Präsentation

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