Mit diesem Aktionsforschungsprojekt wurde eine Unterrichtssequenz im ersten Lernjahr untersucht und kontinuierlich weiterentwickelt.

Unterrichtsmaterial:

Arbeitsblatt 1 Wir in 20 Jahren

Arbeitsblatt 2 Wir in 20 Jahren

Daten:

Strassenstars 2050 Frageboegen

Texte Selbstvorstellungen original

Transkription der Praesentation

Interviewprotokolle

 

Präsentationen & Veröffentlichungen

FaDaF2013 Präsentation

Schart, Michael (2013). „Straßenstars 2050“ – ein Aktionsforschungsprojekt zu einer Aufgabensequenz im Unterricht für Anfänger. In: Schart, M.; Hoshii, M. & Raindl, M. (Hrsg). Lernprozesse verstehen – empirische Forschungen zum Deutschunterricht an japanischen Universitäten. Iudicium: München.

 

 

 

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